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Categoria: Inovação Educacional

Como novas tendências na tecnologia imersiva estão mudando de eLearning

Como novas tendências na tecnologia imersiva estão mudando de eLearning

O papel das tecnologias imersivas no eLearning As tecnologias imersivas estão mudando a maneira como as pessoas aprendem. No eLearning, a tecnologia imersiva inclui todas as ferramentas e experiências que vão além das telas e do conteúdo estático. Você pode pensar em realidade virtual e aumentada (VR/AR), e está certo, mas há muito mais, como realidade mista (MR) ou simulações

8 etapas para criar uma estratégia de L&D bem-sucedida de AI

8 etapas para criar uma estratégia de L&D bem-sucedida de AI

Combinando automação com experiência: alavancando a IA em L&D A conversa sobre o uso da IA ​​no aprendizado e desenvolvimento (L&D) é bastante ativa neste momento. Os profissionais estão explorando os benefícios que ele pode trazer, os desafios que devem estar cientes e a melhor maneira de encontrar um equilíbrio entre humanos e IA. Esse interesse aumentado indica claramente que

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Retrato da Educação Infantil 2025 é prorrogado até 6/10 — Ministério da Educação

O Ministério da Educação (MEC) ampliou, novamente, o prazo para que gestores educacionais dos municípios e do Distrito Federal respondam ao Levantamento Retrato da Educação Infantil 2025 — a nova data-limite é 6 de outubro. O instrumento tem como objetivo monitorar e aprimorar a estrutura das redes na oferta dessa etapa de ensino. Até o momento, 95% dos municípios já enviaram suas informações pelo Sistema Integrado de Monitoramento, Execução

Gamificação 2.0: Por que os alunos aprendem melhor quando jogam

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Da gamificação à gamificação 2.0 Você provavelmente já ouviu falar sobre gamificação, a ideia de transformar o aprendizado em uma experiência semelhante ao jogo para manter os alunos interessados. Durante anos, os educadores usaram a gamificação de maneiras simples, como oferecer pontos para respostas corretas, dar crachás para progresso ou classificar os alunos em uma tabela de classificação. E embora

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Divulgado resultado de propostas inovadoras de licenciaturas — Ministério da Educação

O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), publicou, nesta segunda-feira, 29 de setembro, o Edital nº 3/2025, com o resultado final da seleção de propostas de instituições de ensino superior (IES) para a oferta de cursos de licenciatura no âmbito do Programa Institucional de Fomento e Indução da Inovação da Formação Inicial e Continuada de Professores, com ênfase na Educação Integral (Prilei).  A seleção tem como objetivo fortalecer a formação

Integração da folha de pagamento: benefícios e práticas recomendadas

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O que é a integração da folha de pagamento? O software de integração da folha de pagamento conecta seu sistema de folha de pagamento a várias ferramentas de negócios, incluindo rastreamento de tempo, RH, contabilidade e outras plataformas. Seu objetivo principal é otimizar o compartilhamento de dados e aumentar a eficiência. Com a integração eficaz do software da folha de

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Ministro destaca incentivo à docência em evento em SP — Ministério da Educação

O ministro da Educação, Camilo Santana, esteve no 27º Fórum Nacional do Ensino Superior Particular (Fnesp) nesta sexta-feira, 26 de setembro, evento promovido pelo Sindicato das Entidades Mantenedoras de Ensino Superior de São Paulo (Semesp). Em sua fala, o ministro ressaltou os resultados do programa Mais Professores para valorização da carreira docente no país, com destaque para uma de suas

Estratégias para gerenciar e prevenir alucinações de IA em L&D

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Tornando o conteúdo gerado por IA mais confiável: dicas para designers e usuários O perigo das alucinações de AI em estratégias de aprendizado e desenvolvimento (L&D) é real demais para as empresas ignorarem. A cada dia, um sistema movido a IA é deixado sem controle, designers instrucionais e profissionais de eLearning arremessam a qualidade de seus programas de treinamento e

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Encontro nacional discute avaliação da alfabetização — Ministério da Educação

O Ministério da Educação (MEC), com apoio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), promoveu, nos dias 24 e 25 de setembro, o Encontro Nacional de Avaliação da Alfabetização, ação que integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA). O evento reuniu articuladores regionais da Rede Nacional de Articulação de Gestão, Formação e Mobilização (Renalfa) e responsáveis